El CEP es un espacio colectivo que permite empoderar a la sociedad colombiana a través de la educación y el conocimiento con el fin de convertir sus ideas en cambios que promuevan y garanticen la democracia.
Un proyecto de:
Espacios para fortalecer una sociedad empoderada, políticamente formada e informada, para generar cambios y avances democráticos en la esfera pública
El diálogo, la discusión y la co-construcción colectiva, sin sentar ninguna posición teórica, política o religiosa, y sin tabús institucionales.
La promoción y defensa de la democracia en la convergencia entre la sociedad civil y los actores políticos, económicos y sociales de la esfera pública.
(editores & compiladores)
Este volumen reúne análisis políticos, jurídicos y comparados sobre los modelos de justicia transicional en Colombia y en otros países. A partir de múltiples voces y enfoques, el libro interroga los alcances, limitaciones y desafíos de un modelo que busca responder a violaciones masivas de derechos humanos y avanzar hacia una paz duradera.
La publicación se organiza en tres grandes secciones. La primera ofrece una lectura política de los contextos que rodearon las negociaciones del Acuerdo Final de Paz con las FARC-EP y los desafíos de su implementación. La segunda parte ofrece un enfoque comparado con los casos de Perú, Argentina y reflexiones globales.Y, la tercera sección del libro se adentra en el análisis de instituciones concretas del Sistema Integral de Verdad, Justicia, Reparación y No Repetición.
En un mundo marcado por el auge de las redes sociales, las crisis del periodismo tradicional, la proliferación de noticias falsas (fake news) y la polarización mediática, resulta urgente reflexionar y debatir en torno a las formas en que la información moldea nuestras sociedades y procesos políticos. Este número busca convertirse en un espacio de análisis crítico y propuestas innovadoras sobre el papel de los medios en tiempos de cambio.
El CEP invita a investigadores/as, docentes y expertos/as a participar en el No. 4 de la Revista Formación Política, un espacio para explorar y dialogar sobre:
• Historia y fundamentos de la educación política • Ciudadanía activa y participativa • Memoria histórica y reconciliación • Pedagogía crítica y retos éticos • Otros
Fecha límite para envío: 12 de mayo de 2025
Recurso desarrollado a partir de la experiencia del Diplomado: Laboratorios de Educación Política Ciudadana (2023), el cual fue diseñado con una sólida base de herramientas teórico-prácticas para fomentar la participación ciudadana y fortalecer la cultura democrática.
Conversatorio “Leer (y escribir) con escepticismo en tiempos de mentiras”. Reflexionamos sobre el poder de la lectura crítica y la escritura como herramientas para enfrentar la desinformación en tiempos de crisis democrática.
Este programa es una iniciativa de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de los Andes y el Centro para la Educación Política (CEP) , con el apoyo del proyecto Change Stories.
Promovemos y fortalecemos la participación ciudadana a través de diferentes espacios de discusión, participación, intercambio, debate y producción colectiva de propuestas de acción.
El término formación, lejos de permanecer acaparado por un único paradigma político, invita a la participación activa de los actores del tejido social (la sociedad civil, la academia, las y los pedagogos, y el Estado, entre otros).
La guía metodológica: Participación, ciudadanía y democracia reúne herramientas teórico-prácticas para fortalecer la participación ciudadana y promover culturas democráticas. Diseñada para ser replicable en otros contextos, está disponible para consulta y descarga en el sitio…
Entre el 18 y 20 de junio de 2024 nos encontraremos para examinar el papel fundamental de la educación política en contextos de democracias en riesgo y promover prácticas innovadoras para cultivar una ciudadanía crítica…
Contamos con la participación de dos destacados expertos italianos en el campo de la educación superior: el profesor Manfredi Merluzzi, de la Universidad de Roma, y la profesora Federica Morelli, de la Universidad de Turín.…
El CeP y las universidades de los Andes, del Rosario, de Ibagué y Nacional de Colombia se han reunido alrededor de un propósito: contribuir al fortalecimiento de la democracia colombiana mediante iniciativas que contribuyan a la formación política y democrática de sus ciudadanos.
La colección Formación Política para Todos, de la que forman parte la Universidad Nacional de Colombia, la Universidad de los Andes, la Universidad de Ibagué y la Universidad del Rosario, constituye un proyecto académico de largo aliento que busca promover en Colombia la construcción de una sociedad más democrática e incluyente, por medio de la producción de libros que permitan profundizar en problemas actuales de la realidad colombiana, promoviendo debates importantes para el fortalecimiento de la democracia y la construcción de paz.
El libro Tierra: ¡tanta y tan lejos! y sus cartillas buscan acercar al público general a una problemática central en la historia del conflicto armado en Colombia: la concentración de la tierra. En un país marcado por desigualdades, transformar esta realidad exige una ciudadanía informada y activa, especialmente frente al desconocimiento urbano sobre lo rural, que afecta aspectos clave como la seguridad, la alimentación y el ambiente.
Este libro presenta una mirada crítica y plural sobre los modelos de justicia transicional, con énfasis en el caso colombiano y sus vínculos con experiencias internacionales. A través de distintos enfoques disciplinares y perspectivas, se analizan tanto las condiciones políticas del Acuerdo Final de Paz con las FARC-EP como los retos que enfrenta su implementación. El volumen incluye reflexiones comparadas con los procesos de Perú y Argentina, así como análisis de instituciones clave del Sistema Integral de Verdad, Justicia, Reparación y No Repetición. En conjunto, los textos abordan los dilemas y tensiones que atraviesan los procesos de transición en contextos de violencia prolongada.
La Educación Política es el conjunto de procesos pedagógicos y prácticas ciudadanas que permiten la participación activa de individuos y comunidades en la construcción, transformación y/o defensa de políticas públicas. Los espacios donde se enseña y aprende pueden ser formales, no-formales o informales.
La “educación política” o “formación política” se entiende como el cultivo de sí mismo para la acción en la esfera política.
Prof. Alexis De Greiff, coordinador general del CeP | Conferencia en el marco del Conversatorio ¨Formación Política Ciudadana: Principios, Prácticas y Debates¨ convocada por la Maestría en Educación, Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia (junio de 2021).
La guía metodológica: Participación, ciudadanía y democracia reúne herramientas teórico-prácticas para fortalecer la participación ciudadana y promover culturas democráticas. Diseñada para ser replicable en otros contextos, está disponible para consulta y descarga en el sitio…
Descubre las memorias del 2o. Foro Nacional de Educación Política Ciudadana: «La democracia en la encrucijada», un espacio de reflexión realizado en 2024 sobre los retos contemporáneos de la democracia en Colombia y el mundo.…
Explora las memorias del Ciclo de Debates, una serie de 11 actividades de diálogo, debate y conversación realizadas entre 2022 y 2024, enfocadas en temas como populismo, gobernanza universitaria y participación ciudadana, entre otros.
Un instrumento de apoyo para facilitadores y facilitadoras que acompañan a comunidades en la construcción de relaciones equitativas.
La guía metodológica: Participación, ciudadanía y democracia reúne herramientas teórico-prácticas para fortalecer la participación ciudadana y promover culturas democráticas. Diseñada para ser replicable en otros contextos, está disponible para consulta y descarga en el sitio…
La Colección de la Comisión de la Verdad recoge herramientas pedagógicas co-creadas entre diversas comunidades educativas y culturales del país, para comprender el sentido de la Verdad en la propia vida y como bien público.
Nuestra Biblioteca Temática en educación política es un recurso centralizado que ofrece un aprendizaje sencillo y accesible sobre diversos temas, desde conceptos básicos hasta avanzados.
Ofrecemos materiales en diversos formatos para brindar contenido relevante y preciso: herramientas metodológicas, artículos, libros electrónicos, videos, infografías y presentaciones interactivas para adaptarnos a sus preferencias de aprendizaje o enseñanza.
Fomentamos el pensamiento crítico y la apertura a diferentes perspectivas, proporcionando debates sobre temas políticos controvertidos para animarles a reflexionar y formar sus propias opiniones.
Nuestra misión es contribuir a la formación de ciudadanos informados y activos, seguros de la importancia de una educación política sólida para una sociedad democrática y participativa.
La encuesta de Cultura Política busca generar información estadística estratégica que permita caracterizar aspectos de la cultura política colombiana, acumulación de capital social, participación en escenarios comunitarios y confianza, basados en las percepciones y prácticas de los ciudadanos sobre su entorno político y social, como insumo para diseñar políticas públicas dirigidas a fortalecer la democracia y la convivencia pacífica colombiana.
Fuente: DANE, 2023. Encuesta de Cultura Política. Recuperado de https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/cultura/cultura-politica-encuesta
