Este texto busca cultivar en los y las estudiantes las aptitudes necesarias para que inicien de manera autónoma y creativa un camino propio de contrastación, análisis y construcción de lecturas de contextos por medio de ejercicios que les permitan interpretar sus propios entornos. La herramienta hace visible cómo se construyen memorias personales, colectivas e históricas; y cómo cada una aporta a una lectura de contexto desde un énfasis que enriquece y configura una esfera pública de las memorias, plural e incluyente, e inevitablemente irrigada de tensiones.

Centro Nacional de Memoria Histórica

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