Una explicación del abstencionismo electoral en la primera vuelta de las Elecciones Presidenciales de 2014 en Colombia

Artículos, Elecciones y Análisis Electoral, Participación

Si bien la participación electoral ha sido ampliamente estudiada desde la ciencia política, el abstencionismo no ha recibido el mismo énfasis empírico como fenómeno característico en el comportamiento ciudadano. En tal sentido, el presente trabajo busca identificar las razones que explican la ausencia de los electores en las urnas, asumiendo como caso de estudio la primera vuelta de las Elecciones Presidenciales de 2014 en Colombia. Estos comicios son analíticamente importantes por el alto porcentaje de abstencionismo registrado.

Lab-UNDEMO

Actividades CeP, Participación

El Laboratorio Ciudadano de Participación y Prototipado Socio-Político (Lab-UNDemo) fue implementado en junio de 2023 como la fase final del Diplomado “Laboratorios en Educación Política”. Su objetivo principal era examinar conflictos políticos de opinión pública y convivencia recurrentes o impactantes en la vida cotidiana del campus de la Universidad Nacional de Colombia – sede Bogotá.

No olvidemos la Batalla de San Victorino (El Espectador)

Análisis & Actualidad, Notas de Prensa, Usos Públicos de la Historia

Juan Gabriel Gómez, profesor asociado de la Universidad Nacional de Colombia e investigador del Centro para la Educación Política, propone revisar este episodio como prueba del genio militar y político del prócer Antonio Nariño.

En la plaza de San Victorino, en Bogotá, pareciera que no hubiese nada especialmente memorable. En su amplio espacio abundan vendedores informales cuyo nombre no aparece en ningún registro mercantil, no pagan impuestos y ven a las autoridades bastante lejanas, quizá más que las de España, cuando todavía éramos una de las tantas colonias de su imperio.

Educar para la paz: cartilla conceptual, pedagógica metodológica

Guías Metodológicas, Participación y Construcción de Paz, Paz, conflicto y reconciliación

Esta iniciativa de la Fundación Cinde es una apuesta que busca potenciar los procesos de construcción de paz y el reconocimiento de niños, niñas y jóvenes, junto con sus
padres, madres, maestros y maestras, lideresas y
líderes comunitarios y en general todas aquellas
personas y organizaciones que están comprometidas
en la construcción territorial de formas alternativas
para el mejoramiento de sus condiciones de vida.

Construcción de Desarrollo y Paz. Aprendizajes y recomendaciones desde los territorios

Guías Metodológicas, Libros, Participación y Construcción de Paz, Paz, conflicto y reconciliación

Este documento va dirigido a cooperantes, a tomadores de decisiones del Estado nacional y regional y a los Programas Regionales de Desarrollo y Paz, como herramienta útil para la implementación de los acuerdos en el posconflicto pensada desde y para los diferentes territorios del país y su diversidad.