Arquitectura para la Convivencia en Colombia: La dudad de camino al habla

Nuestras ciudades contemporáneas constituyen la más grande obra que en términos materiales y culturales hayamos construido los colombianos, pero la hemos hecho sin consciencia y sin propósito. Así, les hemos edificado un espacio que desnuda nuestras insensibilidad e incapacidad de grandeza. No asumimos su sentido comunicativo, somos sordos a sus llamados a la interlocución, no escuchamos los mensajes con los cuales, desde la potenciación de la diferencia que ellas encarnan, nos convocan a la conversación, al intercambio, a la reflexión colectiva, al pensamiento. Por ello, también de manera inconsciente, tendemos a naturalizar la interrupción que en ellas se hace de la fiesta que es la vida, a aceptar el atentado contra el arte y a ignorar el juego de los símbolos.

”Historia Pública”. Goliardos. Revista.

Animados por el desafío de integrar a amplios públicos al campo estrictamente académico, la revista estudiantil de investigaciones históricas Goliardos dedica el número XXIV a uno de los temas de mayor resonancia en el momento, la Historia Pública. El reto que, como revista, los estudiantes, los profesionales y la sociedad en general debemos superar es el de ampliar los formatos y las maneras de hacer la Historia, además de diversificar el público receptor de esos contenidos.

Public History: la historia en público. Revista Historia Crítica.

Este dossier está dedicado a pensar los retos y posibilidades que nos ofrece la historia cuando sale del entorno exclusivamente académico, para involucrarse con el presente e incluir públicos diversos no sólo como consumidores sino como partícipes de su construcción. Si bien el uso del término Public History, con el que se ha consolidado el campo a nivel internacional, es relativamente reciente, las prácticas que involucra —incluidas las diversas maneras como las personas participan en la construcción y los debates sobre el pasado, así como el involucramiento de historiadores profesionales con públicos generales y debates contemporáneos— no lo son. Además, las tradiciones de los usos públicos de la historia son muy diversas pues los debates en torno a los usos del pasado no podrían ser universales: son parte inextricable del cuerpo social que los produce.

Histori(a)fuera: ensayos sobre políticas de la memoria y usos públicos de la historia

Las políticas de la memoria hacen referencia a los discursos y las prácticas por medio de las cuáles se decide quién, cómo, cuándo, y bajo qué condiciones se escoge lo que debe recordar y lo que debe olvidar la sociedad. Estas elecciones se materializan y evidencian en los usos que públicamente (en la escuela, el espacio público, las conmemoraciones rituales, los museos, monumentos y muchos otros “lugares de la memoria”) se hacen de la historia como relato identitario legítimo de la comunidad.

Atacar las estatuas. Vandalismo y protesta social en América Latina

Entre 2019 y 2020 se registraron, en diferentes partes del mundo, ataques contra monumentos conmemorativos en medio de protestas contra la violencia policial, el sistema capitalista, el racismo, el colonialismo y el genocidio de diversos grupos humanos. Partiendo de este contexto amplio, este ensayo reflexiona sobre las relaciones entre vandalismo y protesta social en América Latina a través del análisis de tres casos de estudio en México, Chile y Colombia. De igual manera, busca establecer los alcances y limitaciones de este tipo de acciones, así como proponer algunas alternativas desde la historia pública y el arte contemporáneo.

The History Manifesto

Vivimos en un momento de crisis acelerada que se caracteriza por la escasez de pensamiento a largo plazo. Incluso cuando el aumento del nivel del mar amenaza a las comunidades bajas y las regiones costeras, las ciudades del mundo acumulan desechos y las acciones humanas envenenan los océanos, la tierra y las aguas subterráneas para las generaciones futuras. Enfrentamos una creciente desigualdad económica dentro de las naciones incluso cuando las desigualdades entre países disminuyen.

El regreso de los médicos de la peste

La pandemia de Coronavirus irrumpe en Italia a la vigilia de carnaval. Entre las medidas iniciales que el gobierno dispone para contener el contagio hay la prohibición de celebrar eventos masivos. El carnaval de Venecia, que nunca había parado, ni siquiera durante la peste negra de 1348, se suspende. El último desfile nocturno es una procesión de Médicos de la Peste: un gesto de exorcismo festivo en contra de la plaga que acecha la vida de la ciudad.

La opinión de los jóvenes sobre el gobierno, la convivencia pacífica y la diversidad en cinco países latinoamericanos

Este informe describe los resultados del segundo ciclo del Estudio Internacional de Educación Cívica y Ciudadana de la IEA (ICCS, 2016) para los cinco países de la región latinoamericana que participaron en el estudio.El ICCS fue diseñado para investigar cómo los estudiantes de secundaria inferior en su octavo año de escolaridad a través de una amplia gama de países están preparados para sus roles como ciudadanos adultos. Como parte de este estudio, se recogieron datos sobre el conocimiento cívico, las actitudes y el compromiso de los estudiantes.

Resultados sociales de la educación: La evaluación de los resultados sociales y la mejora de los centros escolares a través de las inspecciones escolares (inglés)

En los últimos años, la atención se ha desplazado cada vez más hacia los «resultados sociales de la educación». En consecuencia, los organismos nacionales de inspección de la educación se enfrentan a la exigencia de incorporar estos resultados en su evaluación de la calidad de la educación. Algunos organismos de inspección ya han incluido (aspectos de) los resultados sociales en sus sistemas de evaluación. Su experiencia proporciona una visión de las posibilidades y limitaciones de la medición de la calidad educativa en el ámbito social, y puede contribuir a un mayor desarrollo de la evaluación de la calidad social de los centros educativos.